- Austrija / Österreich
- Bosna i Hercegovina / Босна и Херцеговина
- Bugarska / България
- Hrvatska / Hrvatska
- Češka Republika i Slovačka / Česká republika & Slovensko
- Francuska / France
- Njemačka / Deutschland
- Grčka / ΕΛΛΑΔΑ
- Italija / Italia
- Holandija / Nederland
- Nordic / Nordic
- Poljska / Polska
- Portugal / Portugal
- Rumunija i Moldavija / România & Moldova
- Slovenija / Slovenija
- Srbija i Crna Gora / Србија и Црна Гора
- Španija / España
- Switzerland / Schweiz
- Turska / Türkiye
- UK i Irska / UK & Ireland
KOPENHAGEN, Danska: Iako se stopa pojave zubnog karijesa kod djece znatno smanjila u nekoliko razvijenih zemalja tokom zadnjih par decenija, u nerazvijenim zemljama je primijećen suportan trend. Istraživanje sprovedeno pod rukovodstvom Kopenhagen Univerziteta je pokazalo da školski programi mogu znatno doprinijeti postepenom smanjenju nejednakosti na polju dentalnog zdravlja.
Upala desni i zubni karijes su najčešće oralne bolesti koje se javljaju kod djece, od kojih se karijes javlja čak kod 60 do 90% djece širom svijeta. Bol i nemir koji se javljaju kao rezultat ovih bolesti mogu uticati na njihovu koncentraciju i prisutnost na nastavi narušavajući im tako pravo na beneficije školovanja.
Kroz analizu podataka Globalne Inicijative Zdravlja u Školama, programa koji je 1995. godine u sklopu Svjetske Zdravstvene Organizacije (SZO) pokrenut u 61 državi s ciljem poboljšanja zdravlja učenika i durgih članova zajednica u školama, naučnici su primijetili da je oko 60% država održalo formalne instrukcije kako prati zube. Međutim, nemaju sve države potrebne sanitarne uslove niti pristup čistoj vodi što predstavlja veliki izazov za zdravstvene i školske stručnjake u Aziji, Južnoj Americi te posebno Africi.
„Pored toga, države u ovim regijama se bore sa problemima prodaje zaslađenih pića i slatkiša na školskim igralištima, što je često dodatni izvor prihoda za školske nastavnike koji su ionako slabo plaćeni“, objasnio je dr. Poul Erik Petersen, šef Globalnog Programa Oralnog Zdravlja u sklopu SZO i profesor na univerzitetu u Kopenhagenu.
Petersen je takođe istakao da je upravo nedostatak finansijskih sredstava te obučenog osoblja najveći izazov za poboljšanje dentalnog zdravlja u slabo razvijenim državama. Pored toga, upotreba flourida u ovim zemljama je takođe ograničena.
Anketa je pokazala da škole igraju centralnu ulogu u promovisanju zdravlja i sprečavanju bolesti jer, kako objašnjava Petersen, zdrava školska okruženja koja nude djeci edukacije na temu dentalnog zdravlja su na dobrom putu da ih usmjere ka zdravom načinu života.
Nejednakosti u dentalnom zdravlju se javljaju i u razvijenim zemljama. „Čak i u bogatim državama kao što je Danska nailazimo na određene društvene nejednakosti po pitanju dentalnog zdravlja. U odnosu na bogatije grupe stanovništva, grupe sa lošijim društvenim i finansijskim statusom bilježe visoku stopu žalbi na zdravlje zuba i usne duplje“ dodao je Petersen.
Istraživanje pod nazivom Promoviranje oralnog zdravlja djece u školama- Rezultati globalne ankete 2012 u skolpu SZO je objavljeno u decembru u časopisu Dentalno Zdravlje Zajednice (Community Dental Health).
uto. 23 travnja 2024
7:00 (CET) Sarajevo
Growing your dental practice or DSO with better financial operations
sri. 24 travnja 2024
2:00 (CET) Sarajevo
YITI Lounge: Navigating modern implant dentistry—from prosthetic planning to digital verification, are we there yet?
sri. 24 travnja 2024
7:00 (CET) Sarajevo
Advanced techniques in peri-implant tissue augmentation and maintenance
pet. 26 travnja 2024
6:00 (CET) Sarajevo
How you can access data-driven decision making
pon. 29 travnja 2024
6:30 (CET) Sarajevo
Root caries: The challenge in today’s cariology
uto. 30 travnja 2024
7:00 (CET) Sarajevo
Neodent Discovery: Neoarch Guided Surgery—from simple to complex cases
sri. 8 svibnja 2024
2:00 (CET) Sarajevo
To post a reply please login or register