Istraživači koji su proučavali YouTube utvrdili su nerazvijenost potencijalnih on-line video sharing platformi i sličnih stranica društvenih medija kao sredstvo dentalne edukacije.
U provedenoj studiji su otkrili da bi takav način edukacije mogao sadržavati važne implikacije za liječnike dentalne medicine, kao i za ostatak stomatološkog osoblja.
Zbog sve većeg uključivanja multimedijalnih izvora u profesionalnom i akademskom obrazovanju, dr. Michael Knösel, specijalist ortodoncije, i njegov tim sa Sveučilišta u Göttingenu, procijenili su vrijednost video snimaka na YouTube-u koji se odnose na stomatologiju. Koristeći različite parametre traženja, otkrili su da postoji širok izbor materijala dostupnih na YouTube-u sa visokim obrazovnim vrijednostima. Dva procjenitelja s akademskom pozadinom ocijenili su 60 video snimaka u općoj kategoriji ''All'' i 60 video snimaka u kategoriji ''Obrazovanje''.
Rezultati su u početku sortirani ''po važnosti'' i kasnije po ''najgledaniji''. Prema istraživačima, informacijska vrijednost video snimaka u općoj kategoriji procijenjena je kao općenito loša, dok je najgledaniji video u kategoriji obrazovanja imao najvišu obrazovnu vrijednost. Video snimke u ovoj kategoriji su se bavile oralnom kirurgijom i implantologijom (17), preventivnom stomatologijom (13), općom (16), i estetskom stomatologijom i ortodoncija (9). Pet video snimaka su procijenjeno kao zabavni više nego edukativni sadržaj. Video snimke u kategoriji obrazovanja uglavnom su postavljeni od strane praktičara, ali i akademskih institucija i stomatoloških udruga. Većina video snimaka u općoj kategoriji, koji su bili usmjereni općenito na zabavu, objavljeni su od strane pacijenata ili laika, ali također postoji i značajan postotak video snimaka sa komercijalnom svrhom koji su objavljeni od strane proizvođača materijala za dentalnu medicinu. Procjenitelji su rekli da su snimci objavljeni u odgojno - obrazovnoj kategoriji prikazuju optimističan pogled na stomatologiju, dok su oni u općoj kategoriji bili prilično negativni. Otkrili su da između 68 i 93 posto video snimaka točno predstavlja stomatologiju, dok su snimke u općoj kategoriji bile netočne u tom pogledu.
Istraživači preporučuju da više akademskih institucija priznaju YouTube kao učinkovit djelotvorni medij za obrazovanje. Trenutno, postoji samo nekoliko dentalnih škola koji imaju svoje vlastite YouTube kanale. The University of Michigan’s School of
Dentistry, na primjer, prije više od tri godine pokrenuli su svoj kanal i nedavno se premašili broj od tri milijuna gledatelja.
''YouTube i slične društvene medijske web stranice nude nove obrazovne mogućnosti za stomatologe, ali su trenutno i nerazvijeni i podcijenjeni s obzirom na njihovu potencijalnu vrijednost. Stomatolozi bi također trebali prepoznati važnost takvih web stranica u odnosu na formiranje javnog mišljenja o svojoj profesiji'' izjavili su istraživači studije. ''Stoga bismo željeli potaknuti nastavnike da više koriste ovakve medije, da pokušaju poboljšati kvalitetu video snimaka, i zahtijevaju da se sadržaj redovito ažurira''.
U više od 60 posto slučajeva, mrlja koju je bilo teško odstraniti pogrešno je prepoznata kao kvarenje zuba.
Ako ste zaposleni u državnoj ustanovi, onda vam ovaj tekst ne treba, ali ako radite u privatnoj ordinaciji onda će vam biti izuzetno koristan. ...
OREBRO, Švedska: Roditelji su često u strahu da sisanje palca može ostaviti njihovu djecu sa ozbiljnim zubnim trasnpozicijama , koji kasnije zahtjevaju ...
DOHA, Katar: S obzirom na činjenicu da se paradentoza i COVID-19 povezuju sa sistematskom upalom, istraživači sa Katar univerziteta u saradnji sa Hamad ...
SEUL, Južna Koreja: I dok intraoralni skeneri postoje više od trideset godina te njihova upotreba u stomatologiji raste svakim danim, obavljeno je ...
MELBURN, Australija: Procjenjivajući efikasnosti marketinških strategija za održavanje oralnog zdravlja i sprječvanje zubnog karijesa i paradontalne ...
LOS ANGELES, SAD: Nedavno su objavljeni rezultati do sada najvećeg istraživanja sprovedenog nad ovisnicima o metamfetaminu. Dokaz da se upotreba ove droge...
Da li treba prvo oprati zube četkicom, pa onda koristiti zubni konac, ili je pravilno obrnuto ili je potpuno svejedno? Naučno istraživanje potvrdilo je ...
Prema najnovijoj studiji,konzumacija zelenog povrća barem jednom na tjedan mogla bi umanjiti rizik od nastanka raka usne šupljine.
London, UK: Poređenjem savjeta o pranju zuba za djecu i odrasle koje daju dentalne kompanije, udžbenici ili dentalne asocijacije došlo se do ...
Prof. Dr. Patrick R. Schmidlin
Webinar uživo
sri. 30 travnja 2025
1:30 (CET) Sarajevo
Webinar uživo
čet. 1 svibnja 2025
2:00 (CET) Sarajevo
Webinar uživo
sub. 3 svibnja 2025
6:00 (CET) Sarajevo
Prof. Dr. Glen Liddelow BDSc(WA), MScD(WA), DClinDent(Syd), MRACDS(Pros), FAANZP, FPFA, FADI, FICD, FRACDS, Dr. Robert Gottlander DDS
Webinar uživo
sri. 7 svibnja 2025
6:00 (CET) Sarajevo
Webinar uživo
pon. 12 svibnja 2025
7:00 (CET) Sarajevo
Webinar uživo
uto. 13 svibnja 2025
1:00 (CET) Sarajevo
To post a reply please login or register